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L’apprentissage sur internet ou e-learning, d'un point de vu étymologique la formation par des ressources électroniques, peut être caractérisé en adéquation avec beaucoup points de vue : financier, organisationnel, de l'éducation, technologique.

Le mot de la formation en ligne ( e-learning ) donnée par l'union européenne est : l'e-learning est l'usage des nouvelles technologies d'informatiques de l'internet pour améliorer la qualité de la formation en permettant d'une part la consultation à des moyens et à du service, d'autre part les échanges et la collaboration éloigné.

Il est entre autres un des matériels des technologies de l'information et de la communication ( tic ) et des technologies de l'information et de la communication en vue de la formation ( tice ).

Différentes classifications cohabitent dans l'apprentissage sur le net. On peut définir une éducation sur internet en adéquation avec deux vecteurs :
  • Le pôle de l'espace formateur - apprenant. Il pourra exister une majeur contiguïté, lorsque le professeur donne un cours par devant ses élèves, on parle de formation en présentiel. Lorsque le formateur n’est pas en relation avec l'apprenant, on parlera d'enseignement éloigné ou d'éducation distancielle.
  • Le pôle du temps de la médiatisation. Si la communication est directe, immédiate, on parle de solution synchrone. C’est le cas du professeur face à ses étudiants comme lors d'une séance de chat ou une visio-conférence. Lorsqu’un délai existe entre une interrogation et sa réponse on parlera de solution asynchrone. Le forum, l'e-mail sont des outils médiatique asynchrone.

Association des techniques

La façon de formation mixte ( appelé également blended learning anglophone ) correspond à l'usage conjointe de l'elearning et du mode classique d'apprentissage appelé habituellement présentiel. Généralement, l'apprenant va ainsi alterner entre des sessions à distance sur le net et des sessions en face-à-face avec l'ou les formateurs. Un modèle communément utilisé est ainsi de réaliser une première introduction au sujet avec une ressource éloigné, et ensuite une durée en face à face avec un professeur suivra. Une session de débriefing est fréquemment d'autre part ajoutée en achèvement d'éducation, certaine temps après celle suivie en face-à-face.

Elearning


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Dans cette typologie de formation, l'apprenant va accompagner sa session d'apprentissage sur internet directement à distance. Il n’interagira pas tout simplement en face de l'ou les formateurs. Un ex de formation sur le net est celui de la critique d'un oeuvre en vue de l'anglais, langue seconde....







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